Alumnas de la tecnicatura representaron a la institución en una nueva edición del evento bonaerense destinado a la Educación Técnica Profesional en Salud • Durante las jornadas, presentaron un proyecto sobre salud mental y desplegaron un puesto preventivo centrado en la prevención de la sífilis.
En el marco de las políticas de jerarquización de la formación sanitaria, un grupo de alumnas de la Tecnicatura Superior en Enfermería representó recientemente al Hospital Blas L. Dubarry en el segundo Encuentro Provincial de Estudiantes de Educación Técnica Profesional en Salud.
La iniciativa reunió a futuros profesionales de distintos puntos de la provincia de Buenos Aires para compartir saberes, debatir sobre las prácticas del sector y fortalecer los vínculos interinstitucionales en materia de salud pública.
Presentación sobre salud mental y prevención comunitaria
Durante el desarrollo de las rondas de intercambio y debate, las representantes mercedinas presentaron una destacada ponencia centrada en la temática de salud mental, abordando los desafíos actuales de la atención y el acompañamiento comunitario.
Asimismo, formaron parte de la tradicional Feria de Salud instalando un puesto informativo enfocado en la prevención y concientización sobre la sífilis. En dicho espacio, las estudiantes difundieron material gráfico y de promoción, detallando los principales signos y síntomas de la infección, las pautas de tratamiento disponibles y la relevancia fundamental de acceder a un diagnóstico oportuno.
Abordaje integral y formación profesional
La propuesta pedagógica del encuentro integró además contenidos transversales vinculados a las perspectivas de género y multiculturalidad, ejes considerados centrales en la currícula actual para garantizar una atención sanitaria inclusiva y con arraigo territorial.
Desde las autoridades del hospital local destacaron con satisfacción la participación del alumnado, subrayando el valor estratégico de estos espacios de intercambio para enriquecer la trayectoria académica y consolidar la vocación de servicio de las futuras profesionales de enfermería.
